Bando n. 5112 del 22/11/2024 - Copertura di corsi di specializzazione per il sostegno (Laboratori), presso il DIPARTIMENTO DI SCIENZE DELLA FORMAZIONE
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Data di pubblicazione: 22/11/2024
Data di scadenza: 02/12/2024 ore 12:00
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L'aspirante al conferimento è tenuto ad utilizzare, A PENA DI ESCLUSIONE, il modello di curriculum inserito nell'applicazione informatica; dovrà, inoltre, prendere visione del calendario delle lezioni del laboratorio per il quale presenta istanza e a dichiarare la propria disponibilità per tutte le date previste.
| Corso | Insegnamento | SSD | Grado di scuola | Ore | Gruppi | Domande | Esito |
|---|---|---|---|---|---|---|---|
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica dell'area antropologica | PAED-02/A | Infanzia | 20 | 1 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica delle educazioni | PAED-02/A | Infanzia | 20 | 1 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica per le disabilita' sensoriali | PAED-02/B | Infanzia | 20 | 1 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: Codici comunicativi della educazione linguistica | PAED-02/A | Infanzia | 20 | 1 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico | PAED-02/A | Infanzia | 20 | 1 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi comportamentali | PSIC-02/A | Infanzia | 20 | 1 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi relazionali | PSIC-02/A | Infanzia | 20 | 1 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Linguaggi e tecniche comunicative non verbali | PSIC-04/A | Infanzia | 20 | 1 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Metodi e didattiche delle attivita' motorie | MEDF-01/A | Infanzia | 20 | 1 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica dell'area antropologica | PAED-02/A | Primaria | 20 | 1-2 | 4 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica delle educazioni | PAED-02/A | Primaria | 20 | 1-2 | 4 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica per le disabilita' sensoriali | PAED-02/B | Primaria | 20 | 1-2 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: Codici comunicativi della educazione linguistica | PAED-02/A | Primaria | 20 | 1-2 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico | PAED-02/A | Primaria | 20 | 1-2 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi comportamentali | PSIC-02/A | Primaria | 20 | 1-2 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi relazionali | PSIC-02/A | Primaria | 20 | 1-2 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Linguaggi e tecniche comunicative non verbali | PSIC-04/A | Primaria | 20 | 1-2 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Metodi e didattiche delle attivita' motorie | MEDF-01/A | Primaria | 20 | 1-2 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica delle educazioni e dell'area antropologica | PAED-02/A | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica per le disabilita' sensoriali | PAED-02/B | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: Codici comunicativi della educazione linguistica | PAED-02/A | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 5 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico | PAED-02/A | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi comportamentali | PSIC-02/A | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi relazionali | PSIC-02/A | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 1 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Linguaggi e tecniche comunicative non verbali | PSIC-04/A | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 4 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive | M-EDF/01 | M-EDF/02 | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 2 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Orientamento e progetto di vita | PAED-02/A | Secondaria di I grado | 20 | 1-2-3-4-5 | 4 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica delle educazioni e dell'area antropologica | PAED-02/A | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 5 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica per le disabilita' sensoriali | PAED-02/B | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: Codici comunicativi della educazione linguistica | PAED-02/A | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 5 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Didattica speciale: codici del linguaggio logico e matematico | PAED-02/A | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi comportamentali | PSIC-02/A | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 4 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Interventi psico-educativi e didattici con disturbi relazionali | PSIC-02/A | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 4 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Linguaggi e tecniche comunicative non verbali | PSIC-04/A | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 4 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Metodi e didattiche delle attivita' motorie e sportive | MEDF-01/A | MEDF-01/B | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 3 | |
| Percorsi di formazione per il conseguimento della specializzazione per le attività di sostegno didattico agli alunni con disabilità - IX Ciclo | Orientamento e progetto di vita e alternanza scuola-lavoro | PAED-02/A | Secondaria di II grado | 20 | 1-2-3-4-5-6-7 | 7 |